Em colaboração com OIM, AWS e Universidade Presbiteriana Mackenzie, Escola da Nuvem forma migrantes para o mercado de tecnologia

Primeira turma do projeto Oportunidades na Nuvem, Português e Cultura Brasileira, que visa acolher pessoas migrantes e brasileiras, formá-las e empregá-las no mercado de tecnologia e computação em nuvem se formou em dezembro

A formatura dos participantes

Em uma iniciativa que proporciona acesso ao conhecimento para pessoas em situação de vulnerabilidade social, a Escola da Nuvem, em parceria com a OIM, Agência da ONU para as Migrações, com a Amazon Web Services (AWS) e com a Universidade Presbiteriana Mackenzie, formou em dezembro, uma turma de educação em tecnologia e computação em nuvem composta por 20 alunos migrantes residentes em São Paulo (SP). A cerimônia de certificação foi realizada em 14 de dezembro, no Auditório Mackgraphe, na Universidade Presbiteriana Mackenzie.

A turma de migrantes participou do curso através do Projeto Oportunidades na Nuvem, Português e Cultura Brasileira, que visa a inserção socioeconômica dessas pessoas. Ao longo de um semestre de curso, elas tiveram capacitação sobre computação em nuvem, língua portuguesa e cultura brasileira, além de aulas sobre habilidades comportamentais, as chamadas soft skills, pensadas especificamente para quem vai atuar na área de Tecnologia.

Tecnologia, português e cultura brasileira

Entre os conteúdos da formação estiveram tecnologia de nuvem AWS, dentro do programa AWS re/Start; ética no trabalho; imagem e marca pessoal; construção de currículo; estratégias para entrevista de emprego e desenvolvimento de carreira. Agora, os alunos seguem para a etapa de contato com empresas da área de TI, que buscando a colocação deles no mercado de trabalho.

A responsável pelas parcerias sociais e educacionais da Escola da Nuvem, Maria Augusta de Mello Saraiva esteve na cerimônia de formatura e contou como foi o processo de acolher e formar as pessoas migrantes nessa iniciativa. “Tínhamos a barreira da linguagem, que foi suprida com as aulas de português e cultura brasileira. Os alunos também precisavam entender a ferramenta de ensino que utilizamos, então contamos com o trabalho de uma professora e outra da Faculdade de Computação da Universidade Presbiteriana Mackenzie para criar uma apostila de apoio. Esse é um projeto bonito, colaborativo, que tocou a vida de muitas pessoas e de muitas pessoas migrantes que procuraram o Brasil para ser o novo lar. Isso é o que a gente não pode esquecer”, disse.

Experiências e apoio dos parceiros

Uma das alunas, a venezuelana Astrid mora no Brasil há quase cinco anos. Enfermeira, ela atualmente trabalha como cuidadora de idosos e começou, em 2023, a se dedicar a alguns cursos da área de tecnologia.  “Antes, eu não tinha conhecimento em tecnologia, pois nunca me motivei a aprender sobre o assunto, mas quero agradecer por essa oportunidade. Embora no início eu não soubesse nada, desenvolvi uma afinidade melhor com a tecnologia. Estou animada para continuar explorando este mundo mágico e maravilhoso”, comentou, demonstrando interesse em continuar estudando na área de TI e encontrar um emprego. 

A assistente de projetos da OIM Victoria Oliveira, ressaltou a importância da formatura para um processo de empoderamento de comunidades. “A OIM acredita que a migração é um motor de desenvolvimento, tanto para a comunidade de origem como para a de acolhida. Esse curso pode aumentar o potencial das pessoas migrantes e auxiliar seu empoderamento”, explicou.

Além dos alunos, a celebração contou com a presença do Reitor da Universidade Presbiteriana Mackenzie, Marco Tulio de Vasconcelos; do Pró-Reitor de Extensão e Cultura Prof. Dr. Cleverson Pereira de Almeida; do Diretor da Faculdade de Letras Rafael Fonseca Santos e da Diretora da Faculdade de Computação e Informática Profª. Dra. Daniela Vieira Cunha, da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

“Além da preocupação que a Universidade Presbiteriana Mackenzie tem de preparar o aluno para as questões técnicas de uma profissão, ela também ensina coisas para a vida. Isso faz parte da nossa missão. Para os nossos alunos, esse projeto foi muito importante, porque eles participaram de cenários e realidades diferentes. Isso é muito importante: o social, ir além dos muros do campus, atingir a sociedade de alguma forma e contribuir para o acolhimento dessas pessoas”, comentou a Profª. Dr. Daniela Cunha.

Além de ter garantido acesso a espaço de estudos e computadores, a Universidade Presbiteriana Mackenzie também disponibilizou alunos para fazerem monitoria nos laboratórios de informática durante o projeto. Houve, ainda, engajamento do setor privado, com a sensibilização de restaurantes do campus onde aconteciam as aulas: eles forneceram alimentação gratuita aos alunos durante a formação. Apoiaram o projeto o Bar do Zé, Rei do Mate, Mille Bistro, Borges, Casa do Pão de Queijo, Candy Place, Grazie, Anne e Trishul Chimbili, além de doadores americanos. 

A iniciativa foi realizada no âmbito do projeto Oportunidades – Integração no Brasil, implementado pela OIM com o apoio financeiro da Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento Internacional (USAID), e se somou às iniciativas que a OIM tem desenvolvido para impulsionar a integração socioeconômica da população migrante em segmentos da economia verde e da inovação.